У воспитанников Солотчинской школы-интерната была интересная суббота
Субботний день для воспитанников Солотчинской школы-интерната начался весьма интересно — они пытались постичь премудрости юридической науки. Для старшеклассников была проведена игра «Знатоки права». Мероприятие состоялось в рамках проекта «Школа жизни». Организаторы игры — фонд помощи «ДетскиеДомики», авторский проект «Шаги в будущее», компания «Оранта Страхование». Помогали с проведением игры волонтёры рязанского регионального отделения «Союза добровольцев России».
Игра состояла из нескольких тематических станций, на каждой из которой дети учились ориентироваться в мире прав и обязанностей. Например, на станции «Важно знать» ребят познакомили с конвенцией по правам ребёнка. Участники получили карточки с наименованием прав из конвенции по правам ребёнка, и каждый из них составил свою карточку путём разделения прав на четыре группы. Задача — найти и наклеить как можно больше прав в соответствующую группу.
— права на выживание (что нам необходимо, чтобы выжить);
— права на развитие (что нам необходимо, чтобы расти и развиваться);
— права на защиту (от чего нам нужна защита);
— права на участие (что нам необходимо для участия в жизни общества).
Также школьники получили представление о Конституции Российской Федерации и других основных законах нашей страны, научились различать права по возрасту, составлять правовые статьи и грамотно пользоваться своей речью в юридическом аспекте, разбирать самые разные жизненные ситуации и находить из них выход.
«
Игра состояла из нескольких тематических станций, на каждой из которой дети учились ориентироваться в мире прав и обязанностей. Например, на станции «Важно знать» ребят познакомили с конвенцией по правам ребёнка. Участники получили карточки с наименованием прав из конвенции по правам ребёнка, и каждый из них составил свою карточку путём разделения прав на четыре группы. Задача — найти и наклеить как можно больше прав в соответствующую группу.
— права на выживание (что нам необходимо, чтобы выжить);
— права на развитие (что нам необходимо, чтобы расти и развиваться);
— права на защиту (от чего нам нужна защита);
— права на участие (что нам необходимо для участия в жизни общества).
Также школьники получили представление о Конституции Российской Федерации и других основных законах нашей страны, научились различать права по возрасту, составлять правовые статьи и грамотно пользоваться своей речью в юридическом аспекте, разбирать самые разные жизненные ситуации и находить из них выход.
«
Читайте нас:
