Рязанские школьники «оправдали» хулиганов, избивавших и грабивших девушек на улице
18 мая в Рязанском областном суде в рамках регионального проекта по взаимодействию школьников и судей «Знакомьтесь, судебная система России» прошли два игровых судебных процесса, что явилось заключительным этапом данного мероприятия текущего учебного года.
Напомним, что проект продолжается уже четвёртый год и задействует всю судебную систему области, включая районные и областные суды, управление судебного департамента, преподавателей школ и учащихся. Школьники при подготовке к самостоятельному проведению судебного процесса посещают судебные заседания, изучают статьи кодексов РФ. Число участников с каждым годом увеличивается. Начинался проект со 100 школьников из семи школ. В текущем учебном году в проекте задействовали более 500 учащихся из 10 школ города и 15 школ области, где группы учеников старших классов разрабатывали судебный процесс. Фабула игрового «уголовного дела» была одна на всех. В этом году школьники рассматривали дело о краже мобильного телефона.
Сегодня в суде со своими игровыми процессами «предстали» две команды — гимназия №5 Рязани и школа №35. Ребятам предложили рассмотреть дело по обвинению несовершеннолетних в совершении кражи. К фабуле были приложены нормативные, вспомогательные материалы. Школьники решали сами, как воспользоваться этими документами. Как сообщила начальник пресс-службы Рязанского областного суда Ирина Матвеев, фабула была разработана на основе реальных дел, но в этом году она была разработана по трём уровням сложности. Самая сложная фабула позволяла детям варьировать игровое преступление и самим определять квалификацию преступления.
— За 4 года получалось так, что по одним и тем же фабулам дети выносили зачастую противоречивые решения, но каждый раз решения были мотивированы – они тщательно изучают законодательство, но, поскольку судья выносит решение на основе своей воли и по своим внутренним убеждениям, то получаются такие игровые моменты, — отмечает Матвеева.
Она также вспомнила, как в прошлом году одна группа школьников оправдала по фабуле журналиста, который обвинялся в разжигании национальной розни, другие же сочли его виноватым.
На этот раз школьники на игровом процессе оправдали двух несовершеннолетних молодых людей, которые избили и ограбили девушек. По сценарию уголовного дела двое молодых людей, встречая девушек на улице города в вечернее время, сначала насмехаются над ними, затем каждая получает кулаком в лицо, после чего с помощью угроз хулиганы присваивают себе личные вещи пострадавших — мобильный телефон и МР3 плеер. «Суд» вынес решение, что обвиняемые заслуживают условного наказания в виде 1 года и 6 месяцев испытательного срока. Смягчающими обстоятельствами стали несовершеннолетие обвиняемых, отсутствие судимости, а также ранее благопристойное поведение в обществе.
Напомним, что проект продолжается уже четвёртый год и задействует всю судебную систему области, включая районные и областные суды, управление судебного департамента, преподавателей школ и учащихся. Школьники при подготовке к самостоятельному проведению судебного процесса посещают судебные заседания, изучают статьи кодексов РФ. Число участников с каждым годом увеличивается. Начинался проект со 100 школьников из семи школ. В текущем учебном году в проекте задействовали более 500 учащихся из 10 школ города и 15 школ области, где группы учеников старших классов разрабатывали судебный процесс. Фабула игрового «уголовного дела» была одна на всех. В этом году школьники рассматривали дело о краже мобильного телефона.
Сегодня в суде со своими игровыми процессами «предстали» две команды — гимназия №5 Рязани и школа №35. Ребятам предложили рассмотреть дело по обвинению несовершеннолетних в совершении кражи. К фабуле были приложены нормативные, вспомогательные материалы. Школьники решали сами, как воспользоваться этими документами. Как сообщила начальник пресс-службы Рязанского областного суда Ирина Матвеев, фабула была разработана на основе реальных дел, но в этом году она была разработана по трём уровням сложности. Самая сложная фабула позволяла детям варьировать игровое преступление и самим определять квалификацию преступления.
— За 4 года получалось так, что по одним и тем же фабулам дети выносили зачастую противоречивые решения, но каждый раз решения были мотивированы – они тщательно изучают законодательство, но, поскольку судья выносит решение на основе своей воли и по своим внутренним убеждениям, то получаются такие игровые моменты, — отмечает Матвеева.
Она также вспомнила, как в прошлом году одна группа школьников оправдала по фабуле журналиста, который обвинялся в разжигании национальной розни, другие же сочли его виноватым.
На этот раз школьники на игровом процессе оправдали двух несовершеннолетних молодых людей, которые избили и ограбили девушек. По сценарию уголовного дела двое молодых людей, встречая девушек на улице города в вечернее время, сначала насмехаются над ними, затем каждая получает кулаком в лицо, после чего с помощью угроз хулиганы присваивают себе личные вещи пострадавших — мобильный телефон и МР3 плеер. «Суд» вынес решение, что обвиняемые заслуживают условного наказания в виде 1 года и 6 месяцев испытательного срока. Смягчающими обстоятельствами стали несовершеннолетие обвиняемых, отсутствие судимости, а также ранее благопристойное поведение в обществе.
Читайте нас:
