Рязанцы обсудили стратегию развития дошкольного образования на форуме «Воспитатели России»
7 апреля в Москве Всероссийский форум «Воспитатели России», организованный второй год подряд партией «Единая Россия». Партнёром в организации события и принимающей стороной стала Академия повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования. Активное участие в работе дискуссионной площадки приняли федеральные эксперты: председатель комитета Государственной Думы ФС РФ по труду, социальной политике и делам ветеранов, председатель Центрального Совета сторонников партии «Единая Россия» Ольга Баталина, директор Департамента государственной политики в сфере общего образования минобрнауки России Анастасия Зырянова, член комитета Совета Федерации по социальной политике Людмила Кононова и председатель Всероссийского педагогического собрания Валентина Иванова.
Ольга Баталина в своём выступлении подчеркнула необходимость проведения таких форумов для профессионального сообщества.
— Президент России Владимир Путин с 2012 года системно обозначает роль воспитания в формировании личности. Ключевая задача государства — развитие программы полноценного развития детей, — отметила она.
В работе форума приняли участие 260 делегатов из 69 субъектов Российской Федерации. В состав рязанской делегации вошёл 21 человек: участники конкурса «Воспитатель года», заведующие детскими садами, представители органов исполнительной власти. Возглавила делегацию руководитель регионального отделения общероссийской общественной организации «Воспитатели России», заведующая МАДОУ «Детский сад №134» Рязани Татьяна Дергунова.
— Воспитатели из всех регионов страны поделились лучшими практиками своей работы, обсудили стратегию развития дошкольного образования в России, повышение престижа профессии педагога и многие другие актуальные темы, — отметила Татьяна Дергунова в комментарии ryazan.er.
Руководитель регионального отделения «Воспитателей России» отметила, что проблемы у всех регионов одни и те же: уровень заработной платы, очередь среди двух-трёхлеток, оптимизация система работы электронной очереди «Барс», повышение квалификации воспитателей.
— Сегодня около 30 процентов работников в системе дошкольного образования — это начинающие специалисты в возрасте до 30 лет. На форуме было предложено обратить пристальное внимание на поддержку молодых воспитателей, развивать систему наставничества, — сказала Дергунова.
Одним из вопросов, который активно обсуждался на форуме, стало инклюзивное образование. Практика, когда дети, имеющие проблемы со здоровьем, посещают не специализированный, а обычный детский сад, повсеместно распространена, в том числе в Рязанской области. В этом есть свои плюсы и минусы. К плюсам можно отнести социализацию особенных детей, к минусам — недостаточную подготовку персонала. Всех участников форума заинтересовала практика Чебоксар по занятию с детьми, которые не могут посещать дошкольное учреждение по состоянию здоровья, через скайп.
По мнению рязанской делегации, форум прошёл продуктивно: регионы поделились опытом, рассказали о проблемах, с которыми сталкиваются ежедневно, не боялись острых тем и открыто высказывали свои идеи и предложения.
Ольга Баталина в своём выступлении подчеркнула необходимость проведения таких форумов для профессионального сообщества.
— Президент России Владимир Путин с 2012 года системно обозначает роль воспитания в формировании личности. Ключевая задача государства — развитие программы полноценного развития детей, — отметила она.
В работе форума приняли участие 260 делегатов из 69 субъектов Российской Федерации. В состав рязанской делегации вошёл 21 человек: участники конкурса «Воспитатель года», заведующие детскими садами, представители органов исполнительной власти. Возглавила делегацию руководитель регионального отделения общероссийской общественной организации «Воспитатели России», заведующая МАДОУ «Детский сад №134» Рязани Татьяна Дергунова.
— Воспитатели из всех регионов страны поделились лучшими практиками своей работы, обсудили стратегию развития дошкольного образования в России, повышение престижа профессии педагога и многие другие актуальные темы, — отметила Татьяна Дергунова в комментарии ryazan.er.
Руководитель регионального отделения «Воспитателей России» отметила, что проблемы у всех регионов одни и те же: уровень заработной платы, очередь среди двух-трёхлеток, оптимизация система работы электронной очереди «Барс», повышение квалификации воспитателей.
— Сегодня около 30 процентов работников в системе дошкольного образования — это начинающие специалисты в возрасте до 30 лет. На форуме было предложено обратить пристальное внимание на поддержку молодых воспитателей, развивать систему наставничества, — сказала Дергунова.
Одним из вопросов, который активно обсуждался на форуме, стало инклюзивное образование. Практика, когда дети, имеющие проблемы со здоровьем, посещают не специализированный, а обычный детский сад, повсеместно распространена, в том числе в Рязанской области. В этом есть свои плюсы и минусы. К плюсам можно отнести социализацию особенных детей, к минусам — недостаточную подготовку персонала. Всех участников форума заинтересовала практика Чебоксар по занятию с детьми, которые не могут посещать дошкольное учреждение по состоянию здоровья, через скайп.
По мнению рязанской делегации, форум прошёл продуктивно: регионы поделились опытом, рассказали о проблемах, с которыми сталкиваются ежедневно, не боялись острых тем и открыто высказывали свои идеи и предложения.
Читайте нас:
