Суть игры в том, что в помещениях школы размещаются волонтёры-подростки, которые выступают в роли различных должностных лиц, например, участковых, оперуполномоченных, следователей, адвокатов, прокуроров, врачей и тому подобное. Учащиеся школы делятся на группы по два-три человека, и каждой такой группе раздаётся определённая жизненная ситуация в письменном виде. Например: «Карманная кража телефона из сумки в автобусе», «Вы пришли домой и видите, что дверь взломана, а из дома пропали ценные вещи», «Незнакомый человек попросил у вас телефон и убежал», и так далее.

Далее с этими ситуациями группы школьников идут к «участковым», «следователям» и другим должностным лицам в том порядке, в котором считают нужным. Там они пишут заявление, их допрашивают, они спорят, отстаивают свои интересы, а волонтёры, занимающие определённые должности, разъясняют школьникам, что ими было сделано правильно, а что ― нет. В игре побеждают те, кто выбрал правильный алгоритм действий, и чьи действия были наиболее грамотными. Далее сотрудники полиции проводят с школьниками профилактические беседы и отвечают на интересующие их вопросы.